{"id":19303,"date":"2025-11-19T15:26:44","date_gmt":"2025-11-19T18:26:44","guid":{"rendered":"https:\/\/lavozpuntana.com\/?p=19303"},"modified":"2026-02-03T04:04:02","modified_gmt":"2026-02-03T07:04:02","slug":"detallaron-alcances-del-proyecto-de-ley-que-refuerza-la-responsabilidad-parental-ante-el-bullying","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lavozpuntana.com\/index.php\/2025\/11\/19\/detallaron-alcances-del-proyecto-de-ley-que-refuerza-la-responsabilidad-parental-ante-el-bullying\/","title":{"rendered":"DETALLARON ALCANCES DEL PROYECTO DE LEY QUE REFUERZA LA RESPONSABILIDAD PARENTAL ANTE EL BULLYING"},"content":{"rendered":"\n
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El ministro de Educaci\u00f3n, Guillermo Araujo, y el asesor legal del Ministerio, Francisco Gui\u00f1az\u00fa, explicaron detalles de la iniciativa que busca prevenir la violencia escolar, fortalecer el rol de las familias y dotar al sistema educativo de herramientas legales m\u00e1s contundentes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El gobernador Claudio Poggi present\u00f3 un proyecto de ley<\/a> que apunta a enfrentar con mayor firmeza la violencia escolar y el bullying, colocando a las familias en un rol central dentro de las estrategias de prevenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta, enviada por el Primer Mandatario a la Legislatura, incorpora nuevas contravenciones al C\u00f3digo Contravencional y establece sanciones espec\u00edficas para padres, madres o tutores que no cumplan con sus obligaciones en casos de bullying, ciberbullying, ciberacoso o episodios de violencia en el \u00e1mbito educativo.<\/p>\n\n\n\n

Durante una conferencia de prensa en Casa de Gobierno, el ministro de Educaci\u00f3n, Guillermo Araujo, explic\u00f3 que \u201cel esp\u00edritu del proyecto es abordar en conjunto la problem\u00e1tica de la violencia escolar, poniendo a la familia en un lugar preponderante y de suma importancia\u201d. \u201cLa familia es la primera escuela. Su rol es indelegable y fundamental para la formaci\u00f3n de sus hijos<\/strong>\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Araujo subray\u00f3 que la iniciativa se enmarca en uno de los ejes de la gesti\u00f3n: la reconstrucci\u00f3n del tejido social<\/strong>, promoviendo entornos educativos seguros, libres de violencia y con una convivencia escolar sana. Adem\u00e1s, record\u00f3 que esta ley se suma al trabajo que el Ministerio viene realizando hace dos a\u00f1os con protocolos internos, capacitaciones para docentes y directivos, y talleres para familias.<\/p>\n\n\n\n

El asesor legal de la cartera educativa, Francisco Gui\u00f1az\u00fa, explic\u00f3 que el proyecto se apoya en el cambio conceptual que introdujo el nuevo C\u00f3digo Civil respecto de la patria potestad, porque \u201cubica a nuestros hijos como sujetos de derechos, con derecho a ser cuidados y formados adecuadamente. Pero esos derechos importan obligaciones para los padres<\/strong>\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Gui\u00f1az\u00fa destac\u00f3 que la propuesta del Ejecutivo \u201cmarca un deber ser hacia el futuro, que involucra a la familia como actor protag\u00f3nico en la contenci\u00f3n social\u201d, y advirti\u00f3 que la violencia escolar o los actos de bullying \u201cda\u00f1an el tejido social\u201d, por lo que el Estado debe contar con instrumentos para abordarlos de manera efectiva.<\/p>\n\n\n\n

Sanciones y mecanismos de aplicaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El juez contravencional ser\u00e1 la autoridad encargada de investigar, tipificar las faltas y aplicar las sanciones previstas. Las penalidades depender\u00e1n del \u00e1mbito donde se produzcan los hechos, si es fuera del establecimiento educativo o dentro del \u00e1mbito escolar.<\/p>\n\n\n\n

El proyecto tambi\u00e9n abarca situaciones de agresiones f\u00edsicas o verbales hacia docentes, directivos, preceptores o personal escolar por parte de familiares, un hecho creciente y que la ley busca encuadrar como contravenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Para que el juez act\u00fae, cualquier directivo, docente o padre que tome conocimiento de un caso podr\u00e1 realizar la denuncia ante la Polic\u00eda, el Juzgado Contravencional o la Unidad de Abordaje Fiscal. En paralelo, seguir\u00e1 plenamente vigente el protocolo \u2018Guiarse\u2019 (Gu\u00eda \u00danica e Integral de Abordaje R\u00e1pido para la Salud Escolar), que regula las actuaciones administrativas dentro de las escuelas.<\/p>\n\n\n\n

En otro tramo de la conferencia, el ministro de Educaci\u00f3n insisti\u00f3 en que la finalidad del proyecto no es solo sancionatoria, sino preventiva: \u201cSi me llaman la atenci\u00f3n porque mi hijo hizo bullying, me tengo que sentar a escuchar m\u00e1s.<\/strong> Quiz\u00e1s tambi\u00e9n est\u00e1 siendo v\u00edctima de otra situaci\u00f3n. Esto busca llamar la atenci\u00f3n a las familias y reforzar el mensaje de que todos tenemos que cumplir la parte que nos corresponde\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Araujo remarc\u00f3 tambi\u00e9n que esta nueva herramienta jur\u00eddica convivir\u00e1 con el trabajo pedag\u00f3gico que ya se implementa en los establecimientos educativos, y que el objetivo es bajar los casos, proteger a alumnos y docentes, y fortalecer el rol de la familia como primera red de contenci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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