{"id":22647,"date":"2026-06-17T13:45:36","date_gmt":"2026-06-17T16:45:36","guid":{"rendered":"https:\/\/lavozpuntana.com\/?p=22647"},"modified":"2026-06-17T13:45:37","modified_gmt":"2026-06-17T16:45:37","slug":"mas-de-80-docentes-incorporan-herramientas-ambientales-para-aplicar-en-las-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lavozpuntana.com\/?p=22647","title":{"rendered":"M\u00c1S DE 80 DOCENTES INCORPORAN HERRAMIENTAS AMBIENTALES PARA APLICAR EN LAS AULAS"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/lavozpuntana.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Sin-titulo-3-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-22648\" srcset=\"https:\/\/lavozpuntana.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Sin-titulo-3-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/lavozpuntana.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Sin-titulo-3-300x200.jpg 300w, https:\/\/lavozpuntana.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Sin-titulo-3-768x512.jpg 768w, https:\/\/lavozpuntana.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Sin-titulo-3-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/lavozpuntana.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Sin-titulo-3.jpg 1620w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La capacitaci\u00f3n ya complet\u00f3 la mitad de su trayecto formativo. Los participantes atravesaron instancias virtuales y presenciales orientadas a promover la sustentabilidad y el cuidado del ambiente desde el nivel Inicial.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Docentes de nivel Inicial de distintos puntos de la provincia ya incorporaron nuevas herramientas pedag\u00f3gicas para abordar la educaci\u00f3n ambiental en las aulas. Esto es gracias a la capacitaci\u00f3n \u2018Educaci\u00f3n Ambiental y Sustentabilidad: herramientas pedag\u00f3gicas para el aula\u2019, una propuesta de la Universidad de La Punta (ULP) que transita la mitad de su recorrido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La formaci\u00f3n, que tiene una duraci\u00f3n de tres meses, combina encuentros virtuales y presenciales y otorga puntaje docente. Hasta el momento, los participantes completaron dos m\u00f3dulos y recientemente participaron de la primera jornada presencial, donde profundizaron contenidos vinculados al cuidado del ambiente, el reciclaje y la sustentabilidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La capacitaci\u00f3n est\u00e1 a cargo de Elizabeth Brandani, licenciada en Gesti\u00f3n Ambiental e integrante del equipo de Divulgaci\u00f3n Cient\u00edfica y Tecnol\u00f3gica de la ULP. Seg\u00fan explic\u00f3, el objetivo es brindar recursos concretos para que los docentes puedan incorporar la educaci\u00f3n ambiental en sus propuestas \u00e1ulicas a trav\u00e9s de proyectos, actividades espec\u00edficas o de manera transversal en las distintas \u00e1reas de ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Brandani se\u00f1al\u00f3 sobre la formaci\u00f3n: \u201cUno de los prop\u00f3sitos de la Ley de Educaci\u00f3n Ambiental Integral es que estos contenidos atraviesen todas las disciplinas y no se trabajen \u00fanicamente desde las ciencias naturales\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La propuesta pone el foco en el nivel Inicial por considerar a la infancia una etapa clave para la construcci\u00f3n de h\u00e1bitos y valores vinculados al cuidado del entorno. \u201cApuntamos a que los ni\u00f1os lo vivan con normalidad, sabiendo que est\u00e1 bueno para nuestro entorno. Peque\u00f1os cambios por muchas personas generan los grandes cambios\u201d, destac\u00f3 Brandani.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El trayecto formativo continuar\u00e1 durante las pr\u00f3ximas semanas y culminar\u00e1 el 4 de julio con un encuentro presencial en la Universidad, donde los docentes compartir\u00e1n los conocimientos adquiridos a lo largo de la capacitaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La capacitaci\u00f3n ya complet\u00f3 la mitad de su trayecto formativo. 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