{"id":22802,"date":"2026-06-30T11:18:59","date_gmt":"2026-06-30T14:18:59","guid":{"rendered":"https:\/\/lavozpuntana.com\/?p=22802"},"modified":"2026-06-30T11:18:59","modified_gmt":"2026-06-30T14:18:59","slug":"san-luis-fue-una-de-las-cinco-provincias-que-participaron-del-operativo-piloto-aprender-3-grado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lavozpuntana.com\/?p=22802","title":{"rendered":"SAN LUIS FUE UNA DE LAS CINCO PROVINCIAS QUE PARTICIPARON DEL OPERATIVO PILOTO APRENDER 3\u00b0 GRADO"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Esta prueba es la antesala de la evaluaci\u00f3n censal que se realizar\u00e1 en noviembre en todas las escuelas de nivel Primario de la provincia con estudiantes de ese grado.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

San Luis fue una de las cinco jurisdicciones<\/strong> seleccionadas a nivel nacional para desarrollar las Pruebas Aprender, una instancia preparatoria, prevista en el Plan Plurianual de Evaluaci\u00f3n 2026-2030<\/strong>, aprobado por el Consejo Federal de Educaci\u00f3n (CFE)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El operativo se llev\u00f3 a cabo la semana pasada en 19 escuelas seleccionadas por la secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n<\/strong>, representativas de los distintos tipos de gesti\u00f3n: estatal, privada, autogestionada y generativa<\/strong>. La experiencia permitir\u00e1 ajustar distintos aspectos de la evaluaci\u00f3n nacional antes de su implementaci\u00f3n censal.<\/p>\n\n\n\n

La evaluaci\u00f3n se desarroll\u00f3 en dos jornadas consecutivas<\/strong>. Durante el primer d\u00eda, los estudiantes realizaron la prueba de Lengua<\/strong> y recibieron un cuadernillo destinado a las familias, que fue completado en el hogar y entregado al d\u00eda siguiente. En la segunda jornada, los alumnos respondieron la evaluaci\u00f3n correspondiente al \u00e1rea de Matem\u00e1tica<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo de esta instancia es generar informaci\u00f3n pedag\u00f3gica que contribuya a fortalecer las estrategias de ense\u00f1anza y aprendizaje. Los resultados no constituyen una calificaci\u00f3n individual de los estudiantes, sino que aportan datos para mejorar las pol\u00edticas educativas y la implementaci\u00f3n del operativo censal<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Como parte del proceso de preparaci\u00f3n, el ministerio de Educaci\u00f3n desarroll\u00f3 talleres presenciales de fortalecimiento destinados a 38 docentes de 3\u00b0 grado de Lengua y Matem\u00e1tica<\/strong> pertenecientes a las escuelas seleccionadas. Las capacitaciones estuvieron orientadas a unificar criterios de aplicaci\u00f3n y acompa\u00f1ar el desarrollo de la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Tras la finalizaci\u00f3n de esta etapa piloto, los talleres continuar\u00e1n para docentes de los dem\u00e1s establecimientos educativos de la provincia, con vistas al operativo censal de noviembre, que alcanzar\u00e1 a todas las escuelas primarias con alumnos de tercer grado.<\/p>\n\n\n\n

Listado escuelas que aplicaron:<\/strong>
\u2022 Escuela Generativa \u2018Ruka\u2019
\u2022 Escuela Generativa \u2018Serran\u00edas Puntanas\u2019
\u2022 Escuela N\u00b0432 \u2018Camino Del Peregrino\u2019
\u2022 Instituto Privado \u2018San Marcos\u2019
\u2022 Escuela P\u00fablica Autogestionada N\u00b03 \u2018Madre Teresa De Calcuta\u2019
\u2022 Escuela P\u00fablica Autogestionada N\u00b011 \u2018Doctor Carlos Juan Rodr\u00edguez\u2019
\u2022 Escuela N\u00b08 \u2018Sargento Baigorria\u2019
\u2022 Colegio \u2018Don Bosco\u2019
\u2022 Escuela Cristiana Evang\u00e9lica de San Luis
\u2022 Escuela N\u00b027 \u2018Saturnino Gonz\u00e1lez Camarero\u2019
\u2022 Instituto \u2018Suyai\u2019
\u2022 Instituto \u2018Santo Tomas De Aquino\u2019
\u2022 Escuela P\u00fablica Autogestionada N\u00b05 \u2018Modelo San Luis\u2019
\u2022 Escuela N\u00b09 \u2018Esteban Adaro\u2019
\u2022 Escuela N\u00b06 \u2018Santa Mar\u00eda Eufrasia\u2019
\u2022 Escuela N\u00b077 \u2018Maestros Puntanos\u2019
\u2022 Instituto \u2018San Agust\u00edn\u2019
\u2022 Escuela Generativa \u2018Por un ma\u00f1ana mejor\u2019
\u2022 Escuela P\u00fablica Multiling\u00fce \u2018Progreso y Sue\u00f1os\u2019.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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