Enseñanza virtual: la UNSL fue elegida como la 10° mejor casa de estudios del país
El resultado se obtuvo tras una medición del sitio español Webometrics, que analizó la enseñanza online de 145 instituciones de todo el país. El ranking tiene en cuenta el volumen del contenido web, la visibilidad y el impacto de las publicaciones.
La implementación de procesos de aprendizaje online debió crecer de forma acelerada cuando la pandemia por Coronavirus limitó la presencialidad en las aulas. Muchas universidades estaban desactualizadas en su estructura online, atentando contra el ideal de impartir educación de calidad.
El desempeño web de las casas de estudios de Argentina y Latinoamérica fue medido por el sitio español Webometrics y arrojó resultados favorables para la UNSL: quedó ubicada en 10° lugar a nivel país, entre 145 institutos de enseñanza superior. A escala regional, la Universidad Nacional de San obtuvo el puesto 117° entre más de 3900 instituciones latinoamericanas.
La medición bianual es realizada desde 2004 por Cybermetrics Lab, un grupo de investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España: tiene como objetivo analizar el desempeño web de las universidades de todo el mundo y mejorar la calidad de la educación virtual. Para asignar calificaciones tomó cuatro indicadores: la presencia, que refiere al conocimiento público compartido; la visibilidad, que mide el impacto de los contenidos web; la transparencia o apertura, que analiza los investigadores más citados; y la excelencia, que tiene en cuenta los documentos universitarios.
La UNSL obtuvo los siguientes puntajes: 3.914 en impacto, 2.243 en receptividad y 2.890 en excelencia. De esta manera, quedó decima por detrás de las Universidades Nacionales de Buenos Aires, La Plata, Mar del Plata, Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tucumán, Tecnológica Nacional, Córdoba, Quilmes y San Juan.
El desarrollador web de la Secretaría de Comunicación Institucional de la UNSL, Gonzalo Quiroga Valdez, se mostró contento por los resultados obtenidos. «Hemos conseguido este logro a pesar del contexto de la pandemia. El sitio de la universidad ahora tiene mayor calidad, y para que se indexe mejor ha tenido una incorporación de metadatos bastante importante», manifestó.
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